Chapitre 01 : Une représentation du fonctionnement de l’économie nationale : Le cas français
Dernier ajout le mercredi 15 octobre 2008
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mercredi 15 octobre 2008
par dd
Vous trouverez ici la correction du premier devoir surveillé, portant sur notre premier chapitre, c’est-à-dire la "Représentation du fonctionnement d’une économie nationale".
En cliquant sur les pièces jointes, vous obtiendrez :
1- Le sujet du devoir ;
2- La correction de la deuxième (...)
mardi 16 septembre 2008
par dd
En cliquant sur la pièce jointe, vous obtiendrez le plan du chapitre 1, intitulé Une représentation du fonctionnement de l’économie nationale, le cas français. En plus du plan, vous retrouverez les notions du programme, les problématiques et les introductions des parties du chapitre. Je vous (...)
lundi 14 janvier 2008
par dd
L’année 2007 n’a pas été glorieuse, en termes de conjoncture. 2008 sera-t-elle meilleure ? On peut en doûter. La chute des cours sur les places boursières mondiales en ce début d’année traduit les inquiétudes des marchés en ce qui concerne l’économie mondiale, et particulier celle de sa (...)
vendredi 21 décembre 2007
par dd
Longtemps regardée avec dédain, l’économie espagnole semble, depuis une décenie, renaître de ses cendres. En effet, depuis la fin de l’épisode franquiste et son entrée dans la CEE en 1986, l’Espagne faisait figure de cancre en Europe avec son taux de chômage élevé, son niveau de développement limité, (...)
samedi 6 octobre 2007
par dd
Vous trouverez ici le devoir donné aux élèves au cours de l’année 2006-7 et portant sur le chapitre 1 "Une représentation du fonctionnement de l’économie nationale : le cas français". Cela pourra vous aider à préparer le devoir à venir. Pour cela cliquez sur la premier document, entraînez-vous en (...)
vendredi 5 octobre 2007
par dd
Voici une série de liens pour vous permettre de réviser votre cours portant sur le chapitre introductif "Croissance, développement et changement social" grâce à internet. (Si vous trouvez d’autres liens intéressants, n’hésitez pas à m’en faire part : ce site doit être interactif ;-)) Pour (...)